Prévenir les Risques Psycho Sociaux et favoriser un climat apaisé

Les défis du manager

Formation créée le 22/07/2024. Dernière mise à jour le 05/05/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (2 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui

Prévenir les Risques Psycho Sociaux et favoriser un climat apaisé

Les défis du manager


Surcharge de travail, mauvaise ambiance, remarques discriminantes, travail masqué... les situations pouvant générer insidieusement de la souffrance au travail sont présents dans les entreprises et sont un défi pour les managers qui ne savent pas toujours réagir de manière appropriée par méconnaissance du cadre, ou de leurs responsabilités sur des sujets qui peuvent paraitre parfois relever de la sphère personnelle ou des relations interpersonnelles.

Objectifs de la formation

  • Connaître la définition et le champs des RPS
  • Savoir repérer les situations pouvant générer de la souffrance au travail
  • Savoir prévenir et gérer les situations à risque
  • Savoir détecter les signes d'une santé mentale précaire

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Managers ayant suivi au moins le module 1 des fondamentaux du management
  • Managers confrontés à des situations pouvant générer de la souffrance au travail pour eux ou leurs collaborateurs
  • Membres du CSE
Prérequis
  • Etre manager

Contenu de la formation

RPS et QVCT : définitions et perspectives
  • La cadre légal
Repères sur la santé mentale
Les mécanismes du stress
Les situations fréquentes pouvant amener à des troubles psychosociaux
  • Le processus de burn out
  • Discriminations et harcèlement
  • Jeux de pouvoir et comportements toxiques

Équipe pédagogique

Une équipe de 3 personnes en charge de l'administration et la coordination des formations, de l'ingénierie pédagogique, de l'animation, du développement associée à des partenaires internationaux.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Un tour de table final sur les apprentissages de la session permet d’appréhender l’atteinte des objectifs pédagogiques et l’évolution des aptitudes des stagiaires.
  • Un questionnaire d’évaluation « à froid » est envoyé entre 40 et 90 jours après la dernière session de formation. Les réponses sont compilées pour mesurer le taux d’appropriation et de transformation des pratiques des apprenants.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Fiches et guide de l'ANACT et INRS
  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Jeux de rôles
  • Quizz, vidéos

Qualité et satisfaction

- Un questionnaire de satisfaction « à chaud » est à compléter par les participants à la fin de la session de formation ; les réponses ont compilées pour mesurer le taux de satisfaction des apprenants et identifier les axes d'amélioration. - Les incidents « qualité » remontés par les formateurs ou les stagiaires font l’objet d’un suivi mensuel et de plans d'action spécifiques.
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (2 avis)

Capacité d'accueil

Entre 4 et 8 apprenants

Accessibilité

Les personnes en situation de handicap ou nécessitant un aménagement pour participer à une formation sont invitées à contacter notre référente : Sabrina Dauthieux (sabrina.dauthieux@aletia.fr)