2. Gérer son temps et ses priorités - Managers

Le temps du Manager

Formation créée le 16/09/2025. Dernière mise à jour le 25/11/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
Cette formation est gratuite.
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2. Gérer son temps et ses priorités - Managers

Le temps du Manager


Prendre du recul sur l'impact de la gestion du temps du manager dans son mode de management et acquérir des méthodes concrètes pour gagner en efficacité. cette formation s'inscrit dans la continuité du J1 pour les managers

Objectifs de la formation

  • Identifier et gérer ses priorités
  • Maitriser son organisation et sa planification
  • Savoir déléguer
  • Optimiser l’efficacité des réunions

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Managers
Prérequis
  • Ce stage est dispensé en français
  • En visio, il est indispensable d'avoir une connexion internet, une caméra et un micro qui fonctionnent correctement.

Contenu de la formation

Journée 1
  • Retour d’expériences
  • Impact de la gestion du temps dans les rôles du Manager
  • Les perturbateurs de gestion du temps
  • La gestion des emails
  • Les temps du Manager
  • Expérimenter les rôles délégués en réunion
  • La dynamique de délégation

Équipe pédagogique

Une équipe de 3 personnes en charge de l'administration et la coordination des formations, de l'ingénierie pédagogique, de l'animation, du développement associée à des partenaires internationaux.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Un questionnaire en ligne est envoyé environ 10 jours avant la formation pour cerner les besoins et attentes des participants. Un travail d'intersession est demandé pour identifier les "mangeurs de temps"
  • Un tour de table sur les apprentissages de la session permettra d’appréhender l’atteinte des objectifs pédagogiques et l’évolution des aptitudes des stagiaires.
  • Un questionnaire d’évaluation « à froid » est envoyé entre 40 et 90 jours après la dernière session de formation. Les réponses sont compilées pour mesurer le taux d’appropriation et de transformation des pratiques des apprenants.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Réflexions individuelles, en sous-groupes et en plénière
  • Mises en situation sur des cas réels et jeux de rôles
  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Exercices d’intelligence collective.

Accessibilité

Les personnes en situation de handicap ou nécessitant un aménagement pour participer à une formation sont invitées à contacter notre référente : Sabrina Dauthieux (sabrina.dauthieux@aletia.fr)