Piloter un projet
Taux de satisfaction :
9,0/10
(7 avis)
Formation créée le 22/07/2024. Dernière mise à jour le 07/04/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
L'objectif de ce stage est de vous donner les moyens de piloter efficacement vos projets. Le parti pris pédagogique est de vous faire travailler sur le projet qui vous est confié pour qu'à la fin du stage, vous l'ayez pris en main ou ayez compris comment le recadrer le cas échéant
Objectifs de la formation
- Savoir organiser son projet en phases
- Comprendre les rôles des parties prenantes
- Mettre en place et animer les instances de gouvernance de projet
- Maitriser les outils essentiels de la gestion de projet
- Savoir communiquer sur son projet
- Savoir quand et comment accompagner le changement
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne qui doit mettre en place et gérer un ou des projets internes ou externe (clients)
- Ingénieurs, méthodistes, chefs de projets...
Prérequis
- Avoir un projet à piloter
Contenu de la formation
-
Les fondamentaux de la gestion de projet
- Définition, organisation et indicateurs d'un projet
- Les rôles et responsabilités
- Instances et rituels
- Les livrables
-
Le cadrage d'un projet
- La méthodologie de cadrage
- Dimensionner son projet
- Préparer son premier jalon
-
Planifier un projet
- Planifier avec le diagramme de GANTT
- L'analyse des risques
- Le budget
-
Piloter l'exécution du projet
- Le tableau de bord du projet
- Les principaux risques dans la conduite du projet
- Communiquer sur son projet
- Accompagner le changement
-
Clôturer son projet
- Contrôler la bonne exécution
- Capitalisation et retour d'expérience
Équipe pédagogique
Une équipe de 3 personnes en charge de l'administration et la coordination des formations, de l'ingénierie pédagogique, de l'animation, du développement associée à des partenaires internationaux.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Un questionnaire est envoyé environ 10 jours avant la formation pour cerner les besoins et attentes des participants.
- Un tour de table sur les apprentissages de la session permet d’appréhender l’atteinte des objectifs pédagogiques et l’évolution des aptitudes des stagiaires.
- Un questionnaire à froid est envoyé 40 à 60 jours après la formation pour mesurer l'appropriation des contenus de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Réflexions individuelles, en sous-groupes et en plénière
- Mises en application sur les projets des participants
- Apports théoriques et méthodologiques
- Partage de bonnes pratiques
Qualité et satisfaction
- Un questionnaire de satisfaction « à chaud » est à compléter par les participants à la fin de la session de formation ; les réponses ont compilées pour mesurer le taux de satisfaction des apprenants et identifier les axes d'amélioration.
- Les incidents « qualité » remontés par les formateurs ou les stagiaires font l’objet d’un suivi mensuel et de plans d'action spécifiques.
Taux de satisfaction des apprenants
9,0/10
(7 avis)
Capacité d'accueil
Entre 4 et 8 apprenants
Délai d'accès
6 semaines
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap ou nécessitant un aménagement pour participer à une formation sont invitées à contacter notre référente : Sabrina Dauthieux (sabrina.dauthieux@aletia.fr)