Renforcer son leadership
Formation créée le 06/03/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Savoir passer d’une posture de manager à celle d’un leader
- Savoir développer une vision stratégique de votre département/direction
- Mieux identifier les systèmes organisationnels, leurs enjeux et les leviers de coopération en interne
- Mieux se connaitre et se positionner dans un environnement complexe
- Faire des choix assumés
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Managers
- Futurs leaders
Prérequis
- Avoir suivi les fondamentaux du management ou équivalent
Contenu de la formation
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Passation de débrief de l'inventaire de personnalité GOLDEN
- Identification de ses atouts et de ses axes de développement
- Définition de ses axes de travail durant les sessions
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Qu’est-ce que le leadership aujourd’hui ?
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Leadership de soi
- Leadership de soi
- Affiner sa posture de leader
- Développer son influence
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Développer un regard stratégique sur les enjeux internes
- Mieux comprendre l’environnement global et ses enjeux
- Gérer la complexité
- Elaborer une vision personnelle de l’avenir
Équipe pédagogique
Une équipe de 3 personnes en charge de l'administration et la coordination des formations, de l'ingénierie pédagogique, de l'animation, du développement associée à des partenaires internationaux.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Un tour de table sur les apprentissages de la session permettra d’appréhender l’atteinte des objectifs pédagogiques et l’évolution des aptitudes des stagiaires.
- Un questionnaire d’évaluation « à froid » est envoyé entre 40 et 90 jours après la dernière session de formation. Les réponses sont compilées pour mesurer le taux d’appropriation et de transformation des pratiques des apprenants.
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques et méthodologiques
- Réflexions individuelles, en sous-groupes et en plénière
- Inventaire de personnalité (GOLDEN)
- Mises en situation sur les cas réels des participants
- Coaching individuel en groupe
Qualité et satisfaction
- Un questionnaire de satisfaction « à chaud » est à compléter par les participants à la fin de la session de formation ; les réponses ont compilées pour mesurer le taux de satisfaction des apprenants et identifier les axes d'amélioration.
- Les incidents « qualité » remontés par les formateurs ou les stagiaires font l’objet d’un suivi mensuel et de plans d'action spécifiques.
Capacité d'accueil
Entre 4 et 8 apprenants
Délai d'accès
24 semaines
Accessibilité
Les personnes en situation de handicap ou nécessitant un aménagement pour participer à une formation sont invitées à contacter notre référente : Sabrina Dauthieux (sabrina.dauthieux@aletia.fr)